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以阳光体育为契机 推进素质教育纵深发展
引用本文:魏忠凤.以阳光体育为契机 推进素质教育纵深发展[J].吉林广播电视大学学报,2012(5):27-29.
作者姓名:魏忠凤
作者单位:沈阳体育学院,辽宁沈阳,110102
基金项目:辽宁省教育科学“十一五”规划2009年度立项课题:沈阳市中小学“阳光体育运动”开展现状与保障研究,辽宁省教育厅2009年度高等学校科研项目计划:辽宁省中小学“阳光体育运动”开展状况及促进策略研究
摘    要:本文采用采用文献资料法、观察法和归纳逻辑分析法,对阳光体育与素质教育二者之间的关系进行对比分析,研究认为,阳光体育与素质教育都具有面向全体学生、促进学生全面发展、促进学生个性发展和促进学生身心健康的特征。为确保阳光体育扎实有效地开展,首先,应该加大宣传力度;其次,应该改进学生评价体系,由"学习第一"向"健康第一"转变;另外,教育行政部门应该加强督导检查力度,保证整个活动有计划、有落实、有检查,有实效。

关 键 词:素质教育  阳光体育  契机  推进  纵深发展
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