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小学数学课堂教学提问有效性策略
作者姓名:夏吉宏
作者单位:1.重庆市涪陵区李渡小学校;
摘    要:课堂教学提问是课堂教学活动中的重要组成部分,是启发式教学的一种重要手段形式。有效的课堂提问,是开启学生智慧的钥匙与学生思维的驱动力,能激发学生思考,引导和促进学生观察、探究,有效达成教学目标任务。本文就当前课堂教学提问存在问题、有效课堂教学提问的作用、原则和实践策略进行粗浅探究。

关 键 词:课堂  教学  提问  策略
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