试论学校生命教育的误区及回归 |
| |
引用本文: | 徐颖.试论学校生命教育的误区及回归[J].教育导刊,2009(2):32-34. |
| |
作者姓名: | 徐颖 |
| |
作者单位: | 上海市嘉定区教师进修学院科研室博士,上海201800 |
| |
摘 要: | 生命教育的本质是什么?这是生命教育首先必须面对的问题。人是物质生命与精神生命的双重存在:物质生命仅仅是人生命存在的物质基础和前提条件,而人之为人的根本还在于人类拥有独特、丰富的精神世界.有自我实现的价值诉求。
|
关 键 词: | 生命教育 回归 误区 学校 物质基础 精神生命 精神世界 教育的本质 |
本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录! |
|