垃圾不落地生活更美丽——浅谈幼儿“垃圾分类“环保主题教学活动 |
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引用本文: | 杨玲菊.垃圾不落地生活更美丽——浅谈幼儿“垃圾分类“环保主题教学活动[J].文教资料,2006(23):171-172. |
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作者姓名: | 杨玲菊 |
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作者单位: | 上海市徐汇区幼儿园,上海,201100 |
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摘 要: | 幼儿教育是启蒙教育,环保教育应从娃娃抓起的实践已为人们所认同,因此,环保教育的时间定位一定要从“未来”前移到“现在”。培养幼儿具有初步的环保意识和良好的环保道德行为,要求教师在教育教学中要注意环保内容的有机渗透教育,由浅入深地渗透环保知识,以及开展丰富多样的环保专题活动。我多年来一直坚持在一日生活和各种教育活动中渗透环保教育,并开展适合幼儿特点的环境教育的专题活动,培养教育下一代成为具有环境意识的“绿色小卫士”的工作取得了初步成效。本文针对我所开展的一项环保主题活动“垃圾不落地,生活更美丽——浅谈幼儿垃圾分类教学”的意义、实施方式和效果进行了探讨。
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关 键 词: | 幼儿 环保教育 垃圾分类 教学 |
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