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| 数形结合方法在初中数学教学中的应用探讨 | |
| 作者单位： | ;1.苏州市相城区蠡口中学 |
| 摘 要： | 在初中数学教学中适当地加以数形结合教学方法,充分利用数学问题中的结论及条件之间形成的关系,并将其通过图像表现出来,充分利用数形结合思想探究解题思路,能够很好地将抽象的概念具体化且简单形象化,直观地化繁为简,同时化难为易。在这一过程中,老师引导学生对问题进行分析,并且尝试寻找解决问题的方案,提高学生对学习的热情,因此"数形结合"是一种重要的数学思想。 |
| 关 键 词： | 初中数学 数形结合 教学应用 |
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