新世纪成人高等教育发展探索 |
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引用本文: | 雷丹.新世纪成人高等教育发展探索[J].继续教育研究,2002(4):22-23. |
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作者姓名: | 雷丹 |
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作者单位: | 华南师范大学,继续教育学院,广东,广州,510631 |
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摘 要: | 21世纪是迎接知识经济挑战、推进终身教育、建立学习化社会的新世纪,社会的可持续发展已及加入WTO后中国社会的发展变化,都将给成人教育带来空前的挑战和发展机遇。同样,成人高等教育也在主动适应着社会发展的变革,只有从21世纪社会发展需要出发,更新成人高等教育发展的观念,合理定位,探索新形势下的办学模式,才能抓住机遇,完成新的历史使命。
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关 键 词: | 成人高等教育 办学观念 办学模式 终身教育 学习化社会 |
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