从需求视角探究吉林省东南部山区中学英语教师校本培训模式 |
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引用本文: | 张志杰.从需求视角探究吉林省东南部山区中学英语教师校本培训模式[J].中小学教师培训,2009(9):23-25. |
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作者姓名: | 张志杰 |
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作者单位: | 吉林省通化师范学院大学外语教学部,134002 |
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基金项目: | 吉林省教育科学“十一五”规划2008年度规划课题“基于网络的中学英语教师培训模式的构建研究”的研究成果(项目编号GH08276). |
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摘 要: | 本研究通过对通化地区农村中学英语教蝇的问卷调查和教师访谈,分析了吉林省东南部山区中学英语教师校本培训实施的现状及存在的问题,指出各级师资培训机构应在需求分析的基础上探究切合教学实际的校本培训模式及方法。
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关 键 词: | 问卷调查 教师访谈 校本培训 需求分析 |
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