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从“大教育”视界开掘受众关注的新闻富矿
引用本文:王娟娟.从“大教育”视界开掘受众关注的新闻富矿[J].新闻通讯,2013(8):53-55.
作者姓名:王娟娟
作者单位:新闻晚报
摘    要:在微博、微信和移动终端等新媒体冲击下,本土民生新闻成为报纸留住读者的一个重要抓手,而教育是关注度最大的民生问题之一。作为一份面向中青年家庭的都市类晚报,新闻晚报一直着力于从受众关注的角度,从“大教育”的富矿中源源不断地开拓新闻,既及时传播、整合最新教育信息,又直面人的教育成长发展中的热点、难点和困惑,做好深度、调查性和解释性报道,传播现代教育理念、提供独家视角和观点,并以人文关怀的情怀,主动承担媒体的“担责”,搭建素质教育的平台,通过积极“引领”和互动,满足读者多元需求,从而使教育报道突破工作性强、季节性强、“四季歌”老套的局限,常报常新,产生很大的社会影响力,增强了受众黏性。

关 键 词:大教育  深度报道  人文关怀  现代教育理念  受众黏性
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