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| 绘本阅读,打开“写话”的一扇窗 | |
| 引用本文： | 秦玲.绘本阅读,打开“写话”的一扇窗[J].教育研究与评论（中学教育教学版）,2014(3):53-56. |
| 作者姓名： | 秦玲 |
| 作者单位： | 江苏省南京市竹山小学,211100 |
| 摘 要： | 写话,是习作的基础。让学生会写自己想说的话,是低年级语文教学的重要目标。绘本阅读,是使学生产生写话愿望和需求的一条有效途径。教师应当悉心导读,让学生爱上绘本;相约阅读,让学生期待绘本;挑选分类,让学生仿写绘本。 |
| 关 键 词： | 绘本 阅读 仿写 写话 |
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