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| 学案：体现学生主体性的具体措施 | |
| 引用本文： | 贾春学.学案：体现学生主体性的具体措施[J].现代教育科学,2004(5):31-31. |
| 作者姓名： | 贾春学 |
| 摘 要： | 课堂教学是实施素质教育的主阵地。学案，是为学生自主学习而编制的，包括课程单元章节的学习目标、知识要点、重点、难点和学法指导等。实践证明，这是课堂教学过程中实施素质教育的重要途径。或者说，学案是素质教育在课堂教学中的具体体现。 |
| 关 键 词： | 学案 素质教育 课堂教学 学法指导 主体性教育 |
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