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| 活用口算,让数学学困生重拾学习兴趣 | |
| 引用本文： | 洪丽华.活用口算,让数学学困生重拾学习兴趣[J].西藏教育,2015(2):16-17. |
| 作者姓名： | 洪丽华 |
| 作者单位： | 福建省平和县第三实验小学 |
| 摘 要： | <正>《小学数学教学大纲》指出:"培养学生的计算能力,要重视基本的口算训练,口算既是笔算、估算和简便运算的基础,也是计算能力的重要组成部分,只有口算能力强了,才能加快笔算速度,提高计算的正确率。"因此,我们可以从口算训练着手,帮助数学学困生重拾学习兴趣。一、口算训练要循序渐进口算是学生必备的基本功。我们应做出长计划、短安排,有目的、有步骤地进行训练。小学数学知识以计算为主,环环相扣,从最简单的数的认识到数与 |
| 关 键 词： | 计算能力 乘法分配律 乘除法 四则混合运算 加减乘除 就这样 生活实例 意识引导 集体活动 掉链子 |
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