国外留学经历与大学工科生创造力的关系研究 |
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引用本文: | 郑尧丽,陈劲,周盈盈.国外留学经历与大学工科生创造力的关系研究[J].高等工程教育研究,2013(1):122-126,138. |
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作者姓名: | 郑尧丽 陈劲 周盈盈 |
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作者单位: | 浙江大学科教发展战略研究中心;英国华威大学 |
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摘 要: | 本文以中国目前在外的工程类留学生、有过对外交流经历的大学工科生,以及从未有过留学经历的大学工科生为研究对象,根据295份有效问卷以及与部分学生的访谈记录,以定量研究为主,分析外国留学经历与大学工科生创造力的关系。研究结果表明:有过对外交流经历的大学工科生创造力水平最高,外国留学经历对大学工科生创造力产生正面影响。此外,在本研究测评学习经历的各项因子中,课外活动对创造力的影响最为显著;对于长期在外留学的工程类学生来说,跨文化适应情况对创造力的影响最为显著。
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关 键 词: | 大学工科生 留学经历 创造力 |
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