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小学低年级识字教学点滴
引用本文:
封庆芳.小学低年级识字教学点滴[J].学周刊C版,2015(12):83.
作者姓名:
封庆芳
作者单位:
河北省平山县东回舍镇孟耳庄小学
摘 要:
识字教学是低年级语文教学的重点,是小学语文教学的起点,也是培养学生学习能力的基础。为了使学生在愉快的气氛中主动地识字,这就要求我们在语文教学中要发挥创造性,设计活泼多样的教学方法,激发他们的学习兴趣,培养识字能力。
关 键 词:
低年级教学
识字
兴趣
能力
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