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| 激发探究意识,提高高中物理教学效率 | |
| 引用本文： | 尚洪汉.激发探究意识,提高高中物理教学效率[J].学周刊C版,2015(13):142. |
| 作者姓名： | 尚洪汉 |
| 作者单位： | 河北定州中学 |
| 摘 要： | 随着新课改的进行,学校教育教学开始摆脱传统的教学模式。为了提高学生的物理综合能力,在高中物理教学中,教师可以运用探究式教学方式,利用在探究过程中获得的知识使学生获得成就感,激发他们学习物理知识的潜在动力,使物理课堂教学高效进行。一、探究式教学的重要性在传统物理教学中,教师对学生进行大量的知识灌输。学生在被动的学习状态下,对 |
| 关 键 词： | 高中物理教学 探究意识 探究过程 物理思维 合外力 物理探究 物理学习 交流切磋 学校教育 探究欲望 |
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