北京市通用技术课程开设初期教师技术素养现状调查与分析 |
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引用本文: | 刘畅,卢慕稚.北京市通用技术课程开设初期教师技术素养现状调查与分析[J].中国教育技术装备,2010(35). |
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作者姓名: | 刘畅 卢慕稚 |
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摘 要: | 运用问卷调查的方式,对北京市通用技术教师进行了技术素养水平的调查和分析;讨论了技术素养的结构,并建构了通用技术教师技术素养三角形模型;根据技术素养评估结果,进行了聚类分析,将北京市通用技术教师按照技术素养水平高低分为四个层次,并分析了影响教师技术素养水平的因素.
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关 键 词: | 北京市 通用技术教师 技术素养 |
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