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| 如何在小学数学教学中实施“伙伴教学”模式 | |
| 引用本文： | 陈玲玲.如何在小学数学教学中实施“伙伴教学”模式[J].数学学习与研究(教研版),2009(11):42-42. |
| 作者姓名： | 陈玲玲 |
| 作者单位： | 浙江省温岭市箬横镇东浦小学,317507 |
| 摘 要： | 合作学习作为新课程所提倡的三大学习方式之一．也备受教师的青睐．小组合作学习作为合作学习的主要方式走进了学生的课堂，虽取得了一定的成绩，但也存在相当多的问题．由此，产生一种新的合作学习模式——“伙伴教学”．伙伴教学Peer Coaching）又称同侪教学，是一种以学生与学生之问直接交往为主、教师通过各种媒介与学生间接交往的个别化教学方式。这里专指班级中运用年龄相近、能力优秀的学生，以一对一或一对几的形式，协助教师进行补救教学的一种方式． |
| 关 键 词： | 小学数学教学 伙伴 合作学习模式 小组合作 学习方式 教学方式 学生 教师 |
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