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| 初中语文教学如何布置作业 | |
| 引用本文： | 刘瑞华.初中语文教学如何布置作业[J].教育实践与研究,2008(5):30-31. |
| 作者姓名： | 刘瑞华 |
| 作者单位： | 王金元（盐山县教研室,河北,沧州,061300） |
| 摘 要： | 自我反思、互助合作、专业引领是校本教研的三个基础构成要素.其中,自我反思是校本教研的基础和前提,教师的集体互助合作是校本教研的标志和灵魂,教研人员的专业引领是提高校本教研质量的重要保障.要注意构建教师学习、交流和实践的平台,促进教师的专业成长. |
| 关 键 词： | 校本教研 基本要素 教师专业成长 |
| 文章编号： | 1009-010X(2008)03-0030-02 |
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