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詹姆斯·林奇多元文化教育思想及评析
引用本文:廖明艳.詹姆斯·林奇多元文化教育思想及评析[J].教育与教学研究,2016(4):25-30.
作者姓名:廖明艳
作者单位:南京师范大学江苏南京 210097
基金项目:教育部人文社会科学研究规划基金项目“国际理解教育课程建设的国际比较研究”(编号:15YJA880106)
摘    要:当今世界各国都面临多元文化的冲击,各国教育工作者也不遗余力地进行着多元文化教育的研究,詹姆斯·林奇在这一方面做出了自己的贡献。他的多元文化教育思想主要体现在其多元文化课程理论及全球多元文化教育思想之中,其最大特点是从全球化的观点审视多元文化教育。

关 键 词:詹姆斯·林奇  多元文化课程  全球多元文化教育

A Review of James Lynch Multicultural Education Ideology
LIAO Mingyan.A Review of James Lynch Multicultural Education Ideology[J].Journal of Chengdu University(Educational Sciences Edition),2016(4):25-30.
Authors:LIAO Mingyan
Institution:LIAO Mingyan;Nanjing Normal University;
Abstract:Today ,all countries in the world are being affected by multi-cultures ,the educators all over the world have spared no effort to study the multicultural education .James Lynch has made his own contribution to this aspect .His multicultural education ideology reflects on his multicultural curriculum theory ,the thought of global multicultural education and the civic education .And its characteristic is that he examines the multicultural education from the perspective of globalization .
Keywords:James Lynch  multicultural curriculum  global multicultural education
本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录!
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