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论教学信息反馈与课堂教学质量的关系
引用本文:王英.论教学信息反馈与课堂教学质量的关系[J].中国科教创新导刊,2012(9):194-194.
作者姓名:王英
作者单位:吉林省四平市职业技术教育中心 吉林四平 136000
摘    要:教学反馈信息的途径有多种,有课堂过程中的教学反馈、作业反馈、考试成绩反馈、督导专家和同行教学建议反馈、学生评价、在任职教育条件下还有来自工作单位的反馈等。教师应对反馈信息进行收集、分析,吸收反馈信息的有效成分,改进和完善教学活动。

关 键 词:反馈  信息  教学质量
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