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| 五年制高职学生特点及教育策略 | |
| 引用本文： | 赵宏.五年制高职学生特点及教育策略[J].中国科教创新导刊,2012(7):111-111. |
| 作者姓名： | 赵宏 |
| 作者单位： | 辽宁省阜新市高等专科学校学生处 辽宁阜新 123000 |
| 摘 要： | 初中起点五年制高职学生在思想意识、年龄构成、学习水平等方面由其个性特点和群体特性,故而学校教育方法也应进行相应的改进。 |
| 关 键 词： | 个性品质 群体特点 思想教育 学生管理 |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ | |
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