化难为易 日积月累 |
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引用本文: | 张娅伟.化难为易 日积月累[J].中国科教创新导刊,2012(9):203-203. |
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作者姓名: | 张娅伟 |
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作者单位: | 浙江省仙居县大战中心校 浙江仙居 3173221 |
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摘 要: | 语文教师既要引导学生积累语言,更要引导学生积累生活。俗话说的好:"巧妇难为无米之炊"。看来,作文教学的基础环节,便是先帮学生找"米"。这"米"如何找?我认为在于不断积累语言,不断内化吸收,真正把古今语言的精华据为己有。
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关 键 词: | 作文 言语 贫乏 改变 积累 |
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