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| 台湾九年一贯制课程中环境教育对大陆的启示 | |
| 引用本文： | 胡旭红.台湾九年一贯制课程中环境教育对大陆的启示[J].教育探索,2010(10). |
| 作者姓名： | 胡旭红 |
| 作者单位： | 丽水学院教师教育学院,浙江丽水,323000 |
| 摘 要： | 我国台湾地区九年一贯课程中的环境教育积累了一些经验：在课程目标上注重环境价值观的确立和环境行为的形成;在课程模式上强调多学科渗透;在课程实施上强调以校为本,因地制宜。对我国大陆基础教育阶段环境教育的启示是：加强学校环境教育的实践性;注重环境教育的融合;重视环境教育校本化、乡土化。 |
| 关 键 词： | 台湾地区 九年一贯 环境教育 启示 |
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