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教育论文质量提升的路径
引用本文:丁昌桂.教育论文质量提升的路径[J].教育研究与评论(中学教育教学版),2010(6).
作者姓名:丁昌桂
作者单位:江苏教育报刊社,210036
摘    要:教育论文写作作为教师生涯痕迹的记录,是充实教师生命的一种源泉,也是教师专业素养提升的必经途径.用教育论文写作来记录教育生活的经验、展示教育教学研究成果,也为教师的自我专业发展提供了一个参照系统.教育论文写作质量的提高,除了一般的写作技术之外,还应当把选题与问题、课题结合起来,让论文写作与专题阅读结伴而行,更要着眼长远,抛开急功近利的写作倾向.

关 键 词:教育论文  专业发展  质量  路径
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