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| 高职教育办学机制影响因素探析 | |
| 引用本文： | 裘俊彦,刘艳云.高职教育办学机制影响因素探析[J].职业教育研究,2012(7):138-140. |
| 作者姓名： | 裘俊彦 刘艳云 |
| 作者单位： | 常州纺织服装职业技术学院,江苏常州,213164 |
| 基金项目： | 中国高等教育学会2011规划课题《政府主导、行业指导、企业参与的办学机制研究》(课题编号:2011GZZX063,主持人:冯国平,裘俊彦)的阶段性研究成果 |
| 摘 要： | 随着经济结构与产业结构的不断升级,高职教育面临着新的问题与挑战,＂学非所用,用非所学＂是目前高职教育存在的最大问题,反映出高职教育的办学机制已不适应社会经济的发展。本文分析了影响高职教育办学机制的宏观、中观和微观因素,探讨了高职教育办学机制改革的基本策略,即强化政策指导,完善法律法规;强化政府职能,完善管理体制;强化行业职能,完善交流与沟通机制;强化企业职能,完善产教结合机制。 |
| 关 键 词： | 高职教育 办学机制 影响因素 基本策略 |
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