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关于高职双师型教师的内涵辨析与培训策略
引用本文:杨梅.关于高职双师型教师的内涵辨析与培训策略[J].职教论坛,2012(23):93-94.
作者姓名:杨梅
作者单位:邢台医学高等专科学校
摘    要:“双师型”教师队伍建设是提高高职院校高质量教学水平的保证,也是培养创新精神和实践能力的应用型人才的重要保障,更是高职院校核心竞争力的体现.本文首先探讨了高职院校“双师型”教师的内涵,从知识和能力界定了双师型教师的内涵,然后又提出了提升高职院校“双师”教师师资水平的培训策略.

关 键 词:双师型  培训
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