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| 不改的精彩 | |
| 引用本文： | 费海燕,许丙.不改的精彩[J].班主任之友,2004(9):44-44. |
| 作者姓名： | 费海燕 许丙 |
| 作者单位： | 江苏华罗庚实验学校 |
| 摘 要： | 《半截蜡烛》学到最后,我按照教案的设计要求学生把课文的结尾改一下:司令官不答应杰奎琳把蜡烛拿走,那该怎么办?谁知我的问题刚刚提出来就有一学生提出了抗议:“老师,我不要改这结尾!”这抗议马上传遍了全班:“老师,不要改了吧!”“我们真的不想改!”“不要改了!”“不要改了!”……我抬起头,诧异地看着那一双双充满了乞求与渴盼的眼睛。刚刚读完课文最后一小节时绽放的微笑也收敛了,舒展的眉头又拧成了结,明澈的眼睛里掠过丝丝痛楚与无奈。面对我的惊讶和不解,他们没有一丝放弃自己的坚持的意思。这可是本人从教以来头一回遭遇如此大规模… |
| 关 键 词： | 中学 语文 教育理念 教学方法 《半截蜡烛》 |
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