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区域化对外汉语教材编写之我见——以《泰国人学汉语》为例
引用本文:王跃峰,刘香君.区域化对外汉语教材编写之我见——以《泰国人学汉语》为例[J].贺州学院学报,2011,27(3).
作者姓名:王跃峰  刘香君
作者单位:1. 桂林医学院,广西桂林,541004
2. 广西师范大学国际文化教育学院,广西桂林,541004
基金项目:广西哲学社会科学“十二五”规划青年项目
摘    要:由于汉语与学习者母语之间在发音、语法、书写等方面差别很大。任何一套教材都无法“通吃”,编写区域化的汉语教材的需求越来越强烈。以《泰国人学汉语》为例,考察、研究教学实际可知。编写区域化的对外汉语教材应遵守交际原则,体现地域特征、时代特征和文化特征。

关 键 词:区域化  对外汉语  教材  编写
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