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| 不要忽视等可能事件中的“等可能性” | |
| 引用本文： | 狄理磊.不要忽视等可能事件中的“等可能性”[J].数理化解题研究,2006(9):20-21. |
| 作者姓名： | 狄理磊 |
| 作者单位： | 浙江省温岭中学,317500 |
| 摘 要： | 在高中阶段的概率中等可能事件占了很大一部分内容。判断一个随机事件是不是等可能事件，关键是看它是不是满足下面两个条件：（1）对于每次随机试验来说，只可能出现有限个不同的试验结果。（2）对于上述所有不同的试验结果，他们出现的可能性是相等的。但是说起来容易做起来难，笔者在教学和批改作业、试卷中发现，在解题过程中往往在第（2）条上出问题，而由下面两种原因引起的错误容易被忽视： |
| 关 键 词： | 等可能事件 随机试验 随机事件 解题过程 高中 数学 等可能性 错解分析 |
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