“1 2 3=?”的反思 |
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引用本文: | 徐海之.“1 2 3=?”的反思[J].数学教学,1997(1). |
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作者姓名: | 徐海之 |
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作者单位: | 浙江龙泉一中 323700 |
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摘 要: | “1 2 3=?”是一个简单得不能再简单的数学习题,说起这个问题,还得从1990年谈起,在一次教研活动中,很多教师谈到:现在的不少尖子学生喜欢钻牛角尖,所以我突发奇想,在高中数学竞赛选拔赛的试卷中(填空题第三小题)放上了这个简单的数学习题,测试结果大出人们的意料,23人参试(毕业后大多考上重点
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