语文教学中学生阅读能力的培养 |
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引用本文: | 田景玉,范红艳.语文教学中学生阅读能力的培养[J].黑龙江教育学院学报,2002,21(6). |
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作者姓名: | 田景玉 范红艳 |
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作者单位: | 讷河市永丰乡中学,黑龙江,讷河,161302 |
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摘 要: | <正> 一、教方法。教规律,培养创新意识 教学中,教师为了学生在考试时阅读不丢分或少丢分,基本是重点课文段段讲,句句清,生怕有一点疏忽。教师边讲,边问,边板书;学生边听,边答,边笔录。其结果如何呢?考试时真碰上了,皆大欢喜,一旦练不正可就糟透了,学生一点思路也没有,只等丢分。笔者认为:语文阅读教学要教点方法,教点规律性的东西,培养学生自学能力,开发他们的智力,让学生用所学会的方法和掌握的规律自己读书,自己分析,自己作文:
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