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多样、开放、灵活:普通高中教育体系的构建
引用本文:霍益萍,黄向阳,李家成.多样、开放、灵活:普通高中教育体系的构建[J].教育发展研究,2009(18).
作者姓名:霍益萍  黄向阳  李家成
摘    要:在普通高中教育进入大众化阶段的背景下,我国普通高中教育单一的办学模式已与学生和社会多样化的需求形成矛盾。当今,国际视野下的普通高中教育改革,已站在全民终身教育的高度,将改革的范围扩大到了整个高中教育阶段,强调与社会相联,以适应适合处于不同发展阶段的每个学生的需要。对我国中长期普通高中教育发展的规划,应以办学模式多样化为切入点,整体重构高中教育体系。

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