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| 培养学生阅读能力的探索 | |
| 引用本文： | 梁玉爱.培养学生阅读能力的探索[J].广东教育学院学报,1996(1). |
| 作者姓名： | 梁玉爱 |
| 摘 要： | 阅读能力是以理解为核心的复杂的思维活动。阅读能力包括认读能力、理解能力和鉴赏能力。阅读能力是在阅读实践中逐步养成的。语文学科是有目的地有计划地对学生进行阅读训练、培养阅读能力的课程。当前要认真改进语文教学，克服重讲轻读，重写轻读的现象，力求通过科学的途径，运用科学的方法，来培养和提高学生的阅读能力。 |
| 关 键 词： | 阅读能力，训练，想象，分析 |
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