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| 慕课:尚难翻转基础教育课堂 | |
| 引用本文： | 郑楚彬.慕课:尚难翻转基础教育课堂[J].教学与管理,2014(13):30-32. |
| 作者姓名： | 郑楚彬 |
| 摘 要： | 在当前我国基础教育条件下,应当将慕课更多地定位为一种教育技术或者手段,在推广过程中要注意研究其与教育实际整合过程中存在的问题。积极发挥慕课的积极作用,在实践中不断检验这种教学手段的发展之路。 |
| 关 键 词： | 慕课 基础教育 翻转课堂 |
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