对话教学:生成性思维观照下的教学理念 |
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引用本文: | 邢俊利.对话教学:生成性思维观照下的教学理念[J].文教资料,2007(22). |
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作者姓名: | 邢俊利 |
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作者单位: | 河南大学,环境与规划学院,河南,开封,475004 |
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摘 要: | 新课程强调教学过程是教与学的交往、互动。师生双方相互交往、相互沟通、相互启发、相互补充,从而达成共识、共享、共进,实现教学相长和共同发展。对话教学正是新课程下的一种通过对话实现师生交往沟通、激发潜能、培养探索能力、促进知识智慧生成、师生共同提高、实现全面发展的动态生成性教学理念。
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关 键 词: | 对话教学 生成性教学 交往 互动 |
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