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让插图动起来——《雷雨》教学建议
引用本文:
赵晓非.让插图动起来——《雷雨》教学建议[J].小学青年教师,2001(5):18.
作者姓名:
赵晓非
作者单位:
安徽灵璧县实验小学
摘 要:
&;lt;雷雨&;gt;是第四册语文的“看图学文“类课文.这一课的教学目标,一是训练学生按一定的顺序观察图画,提高学生的观察能力和想像能力;二是让学生在理解课文的基础上背诵课文.教学中可充分利用插图,让插图动起来,把生动的语言文字融入动的图画中,来达到上述目标.……
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