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| 高中历史课堂的德育渗透 | |
| 引用本文： | 郭小华.高中历史课堂的德育渗透[J].江西教育,2014(21). |
| 作者姓名： | 郭小华 |
| 作者单位： | 江西省宁都中学 |
| 摘 要： | 德育工作是学校整个教育工作的灵魂.抓好德育,其他问题便会迎刃而解.历史教学的根本任务就是让学生在获得历史知识的过程中,提高自身的素质,最终成为一个有理想、有道德、有文化、有素质的一代新人.作为高中历史学科的教师,深深地认识到历史教育在提高学生德育与完善人的素质方面所具有的独特作用.因此,努力把德育寓于历史教学之中,做到把教书和育人紧密结合起来. |
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