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| 立足数学学科教学,培养学生创造性思维能力 | |
| 引用本文： | 吴同升,程志龙.立足数学学科教学,培养学生创造性思维能力[J].成才之路,2007(3). |
| 作者姓名： | 吴同升 程志龙 |
| 作者单位： | 怀远县陈集初中，安徽蚌埠学院 |
| 摘 要： | 创造性思维是创造活动中的一种思维,是一切创新活动的基础与核心,是人类最高层次的思维活动,它需要有创见的设想和理智的判断。在数学教学中,重视学生创造性思维能力的培养,具有十分重要的意义。本文通过对创造性思维特点的分析,从而去探索培养学生创造性思维的教学途径。 |
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