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| 民间儿童歌谣的语文教育功能 | |
| 作者单位： | ;1.金寨县三合实验学校 |
| 摘 要： | 民间儿童歌谣作为少年儿童喜闻乐见的一种儿童文学样式,有着积极的语文教育功能。在新课程环境下,将民间儿歌童谣作为校本资源,与小学语文教学有机结合,可以丰富小学语文教学的课程资源,培养学生的语文素养,提升学生的道德水平。 |
| 关 键 词： | 儿歌童谣 小学语文教学 语文素养 |
On the Function of Folk Songs for Children in Chinese Education |
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