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| 农村学校改进的关键问题与反思——以中国西部地区贫困县提高小学初中完成率为例 | |
| 引用本文： | 赵岚,钟岩.农村学校改进的关键问题与反思——以中国西部地区贫困县提高小学初中完成率为例[J].现代教育管理,2013(1):58-62. |
| 作者姓名： | 赵岚 钟岩 |
| 作者单位： | 东北师范大学,吉林长春,130024 |
| 基金项目： | 吉林省哲学社会科学规划基金项目“吉林省新生代农民工家庭教育需求调查与对策研究”(2011B072);吉林省教育科学规划重点课题“建设社会主义新农村背景下农村初中生辍学问题研究”(ZZ0020) |
| 摘 要： | 目前,不论是城市还是农村的学校都在进行改进活动。然而,学校改进活动如何开展才能取得成效,却是人们不断思考与探索的问题。其实,学校改进涉及到几个关键性的问题——学校改进应由谁来改进?学校改进什么?怎样改进?如何保障改进?只要这些问题解决了,学校改进也必然会取得预期的成效。 |
| 关 键 词： | 农村 学校改进 关键问题 反思 |
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