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| 优化课堂教学提升学习效率 | |
| 引用本文： | 李支军.优化课堂教学提升学习效率[J].成才之路,2012(1):16-I0011. |
| 作者姓名： | 李支军 |
| 作者单位： | 西藏大学师范学院,西藏昂仁县中学,西藏拉萨 |
| 摘 要： | 目前,虽然班级教学是学校教学组织中主要的形式,但是其已不适应当前教育对学校培养目标的要求,与学生全面发展、自我发展存在冲突,培养目标与组织形式之间也存在冲突。因此,班级教学需要调整。而采取适当的优化策略:合理搭配课堂教学形式、多样化的座位排列、分层递进教学,可以缓解冲突。 |
| 关 键 词： | 优化 课堂组织 提升 学习效率 |
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