培养创造能力 提高美术课质量 |
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引用本文: | 陈向阳.培养创造能力 提高美术课质量[J].成才之路,2012(2):32-32. |
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作者姓名: | 陈向阳 |
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作者单位: | 通渭县鸡川中学 |
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摘 要: | 正科技的发展,社会的进步,都需要有创新意识的人。这就意味着教师的教学方法不仅是如何把知识传给学生,而还要注意学生思维的培养。它涉及到教师、知识技能和思维,三个新的知识结构的建立:必须重新构建,应该先对新的知识进行加工、消化、归纳、整理、重组等,然后纳入原认识结构,使
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关 键 词: | 尊重学生 教师 教学方法 创造力 知识结构 认识结构 培养创造能力 学生思维 创新意识 艺术表现 |
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