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高职院校教师教学能力培养的对策探究
引用本文:叶木全.高职院校教师教学能力培养的对策探究[J].辽宁科技学院学报,2012,14(2):95-97,75.
作者姓名:叶木全
作者单位:宁德职业技术学院,福建福安,355000
摘    要:切实提高高等职业教育的质量,关键的一环就是要提升学校整体的教学水平。当前,我国高职教育已从规模扩张向内涵发展转变,一定要从高职教育改革和可持续发展的视角,突破师资队伍建设瓶颈,探求培养的路径和方法,提升教师的教学能力,促进高职培养目标的实现。

关 键 词:高职教育  师资队伍  教学能力  培养对策
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