新工科背景下合作式教学方法在研究型大学中的应用 |
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引用本文: | 李伟兵王雅君.新工科背景下合作式教学方法在研究型大学中的应用[J].大学教育,2018(12):39-41. |
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作者姓名: | 李伟兵王雅君 |
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作者单位: | 1.南京理工大学机械工程学院210094; |
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摘 要: | 合作式教学方法在培养学生自主学习能力、团队协作能力与批判性思维等方面具有显著优势,方便研究型大学教研一体化与跨学科融合的开展,是适合拔尖人才培养的教学方法。针对当前研究型大学的教学现状,引入学生及教师合作、教学与科研合作、跨学科合作的教学理念,分析合作式教学方法的落脚点,讨论合作式教学方法在研究型大学的具体应用思路,最后提出应用过程中应注意的问题,能为进一步的教学实践提供参考。
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关 键 词: | 合作式教学 研究型大学 人才培养 教学改革 |
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