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| 高职院校新工科教育供给侧改革的使命与路径北大核心 | |
| 引用本文： | 卢坤建.高职院校新工科教育供给侧改革的使命与路径北大核心[J].职业技术教育,2018(7):23-27. |
| 作者姓名： | 卢坤建 |
| 作者单位： | 1.广东轻工职业技术学院; |
| 摘 要： | 以新技术、新业态、新产业为特点的新经济蓬勃发展,赋予了高职新工科教育供给侧改革的新使命。高职院校工科教育供给侧面临巨大挑战,专业结构、课程体系、培养模式、人才标准等亟待改革。基于与本科新工科教育的路径对比,结合高职院校新工科教育的特色,可以推进高职院校新工科教育供给侧的如下改革:立足地区产业发展,推进以专业链(群)与新工科产业链精准对接的专业结构改革,以人才链与岗位链精准对接的课程与实训教学体系改革,以知识链与技术链精准对接的学生专业技能叠加改革,以专业交叉融合为目标构建适应"新工科"发展的"新文科"改革。 |
| 关 键 词： | 高职院校 新工科教育 供给侧改革 广东轻工职业技术学院 |
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