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高职院校学生创新创业体验调查分析——以深圳职业技术学院为例北大核心
引用本文:汪婧,李晓华,黎倩萍,严梓强,庄灿武.高职院校学生创新创业体验调查分析——以深圳职业技术学院为例北大核心[J].职业技术教育,2018(5):59-62.
作者姓名:汪婧  李晓华  黎倩萍  严梓强  庄灿武
作者单位:1.深圳职业技术学院马克思主义学院;;2.深圳职业技术学院机电工程学院;;3.深圳大学机电工程学院;
基金项目:广东省教育科学"十三五"规划项目(德育专项)"‘工匠精神’培育和高职院校德育融合研究"(2017JK DY24);主持人:孙晓玲;深圳职业技术学院教研项目"现代教育信息技术和移动互联网大发展背景下思想政治理论教育教学改革研究"(801522z32001);主持人:蒋宗伟
摘    要:创新创业教育已成为高职院校人才培养的一项重要内容。以深圳职业技术学院为调研单位,通过分析学生的创新创业体验,总结高职院校学生对"双创"的认识和感受,明晰高职院校学生在"双创"中遇到的困难,了解高职院校学生对"双创"的想法。结合实际提出对策和建议,激发学生"双创"意识,培养学生"双创"能力,增强高职院校"双创"教育的实效性,使高职院校学生毕业后自信创业、科学创业、成功创业。

关 键 词:高职院校  高职学生  创新创业  体验  深圳职业技术学院
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