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巧用微课助力语文课前预习
引用本文:徐文研.巧用微课助力语文课前预习[J].中国教育技术装备,2018(17):85-86.
作者姓名:徐文研
作者单位:1.南京市滨江小学;
摘    要:预习是小学语文课堂教学的前提和基础。在传统的预习方式下,受到种种因素的制约,小学语文学习中的课前预习往往流于形式,无法取得应有的效果。将微课与小学语文的课前预习相结合,能够为学生创设有利于主动学习的环境,通过自主学习、合作交流、分析和思考问题的过程,取得预习的效果。

关 键 词:微课  小学语文  预习  教学资源  信息技术
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