|
|||||
|
|
| 基于分组学习的高职多媒体技术课程教学研究 | |
| 引用本文： | 谢淑敏.基于分组学习的高职多媒体技术课程教学研究[J].辽宁高职学报,2018(2):34-36. |
| 作者姓名： | 谢淑敏 |
| 作者单位： | 1.闽江师范高等专科学校350108; |
| 基金项目： | 福建省教育科学"十三五"规划2016年度立项课题(FJJKCG16-413) |
| 摘 要： | 目前高职院校多媒体技术课程以大班教学为主。在课堂教学中为更好地激发学生的学习兴趣,培养良好的专业素养与实际操作能力,可采用分组学习模式。分组学习模式体现了"以学生为主体,教师为主导"的双主教学理念,适应目前高职多媒体技术课程的教学现状,可达到教学的最佳效果。 |
| 关 键 词： | 高职教育 分组学习 多媒体技术 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |