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| 分数、百分数应用题的教学技巧 | |
| 引用本文： | 周洪英,顾徐达.分数、百分数应用题的教学技巧[J].江西教育,1998(10). |
| 作者姓名： | 周洪英 顾徐达 |
| 作者单位： | 江苏省海门市三星中心小学 |
| 摘 要： | 分数、百分数应用题，既是小学数学第十一册教材人教版）的教学重点和难点，也是整个小学数学中的教学重点和难点。学生在学习中突出表现的问题是量率不对应、乘除法颠倒、综合性练习题无从下手等等。为了解决上述问题，近几年笔者对分数、百分数应用题的教学进行了积极有益的探索，认为在分数、百分数应用题教学中应做到：一、强化分数乘法意义的教学分数乘法应用题是以分数乘法的意义为基础的，分数除法应用题是可以利用方程来求解，而后者仍然是利用分数乘法应用题的知识别出的，所以，教好学好分数乘法的意义对教学好分数应用题就显得至… |
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