推进“精致教学”促进质量提高 |
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引用本文: | 王化连.推进“精致教学”促进质量提高[J].中学教学参考,2013(24):102-102. |
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作者姓名: | 王化连 |
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作者单位: | 江苏泗洪县洪翔中学 223900 |
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摘 要: | 教学是一项十分复杂的工作,只有做到精心、精细,才能有效地促进学生掌握知识,发展智力,形成健全的人格,实现育人功能.近年来,我校将"精致理念"渗透在教学管理和教学过程之中,促进了教学管理水平和教育质量的全面提高.
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关 键 词: | 教学过程 教育质量 教学管理水平 育人功能 学生 |
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