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| 乐从“乐”中来——中学音乐“快乐课堂”初探 | |
| 引用本文： | 李菊芳.乐从“乐”中来——中学音乐“快乐课堂”初探[J].中学教学参考,2013(27):90-90. |
| 作者姓名： | 李菊芳 |
| 作者单位： | 江苏南京市江心洲中学 210008 |
| 摘 要： | "快乐课堂",是教育界深入探讨的课题.初中生正处于少年向青年过渡的时期,在中学音乐课中营造"快乐课堂"是完全有必要的,通过"快乐课堂"的营造,让学生对音乐艺术产生浓厚的兴趣,使他们成为"乐之者",让学生乐在"乐"中,从而进入最佳学习境界,为学生终身喜爱音乐、学习音乐、享受音乐奠定良好的基础.下面结合笔者的教学实践,谈谈中学音乐课中营造"快乐课堂"的几点尝试. |
| 关 键 词： | 中学音乐 快乐课堂 “乐” 学习境界 音乐艺术 教育界 初中生 音乐课 |
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